W dniach 25–27 marca około trzydziestu kierowników i pracowników placówek oświatowych rejonu wileńskiego oraz kierowników studiujących na studiach magisterskich na kierunku Pedagogika na Uniwersytecie Michała Romera, odbyło wizytę studyjną na Uniwersytecie w Białymstoku i w innych placówkach oświatowych w Polsce. Koordynatorkami stażu były Edyta Tamošiūnaitė, wicemer samorządu rejonu wileńskiego i dziekan Wydziału Ekonomiczno-Informatycznego Filii Uniwersytetu w Białymstoku w Wilnie dr hab. Urszula Wróblewska.
„Ten staż to świetna okazja, aby usłyszeć o różnych doświadczeniach, zapoznać się z różnymi metodami edukacji i ich wynikami oraz odkryć i zastosować pomysły, które pomogą ulepszyć procesy edukacyjne w placówkach edukacyjnych rejonu wileńskiego. Wierzę, że w ten sposób nie tylko tworzymy i wzmacniamy powiązania między instytucjami, ale także przyczyniamy się do rozwoju zawodowego specjalistów” – mówi wicemer E. Tamošiūnaitė.
Podczas wyjazdu uczestnicy stażu odwiedzili Uniwersytet w Białymstoku, gdzie dziekan Wydziału Nauk Edukacyjnych (Dydaktyka) dr hab. Alicja Korzeniecka - Bondar przedstawiła proponowane programy studiów i podzieliła się dobrymi praktykami. Następnie uczestnicy wysłuchali wykładu, poświęconego aktualnym problemom edukacji inkluzywnej w polskich placówkach oświatowych, który poprowadziła dr Małgorzata Bilewicz.
Podczas stażu odwiedzone zostały również inne placówki oświatowe: ośrodek terapeutyczno-rozwojowy, w którym zajęcia terapeutyczne oparte są na modelu podejścia skoncentrowanego, III Liceum Ogólnokształcące im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, które posiada tytuł „złotego” gimnazjum w Polsce, Szkoła Podstawowa nr 10 im. Izabeli Branickiej, w którym priorytety zajęć są skierowane na aktywność fizyczną uczniów i zdrowy styl życia. Ponadto Szkoła Podstawowa im. Leonarda Prystroma, Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica, Przedszkole Parafialne w Supraślu, Leśne Przedszkole „Puszczyk”, Zespół Szkół Publicznego Towarzystwa Oświatowego w Białymstoku, którego dyrektor Mariusz Andrzej Łupiński nie tylko przybliżył charakterystykę placówki, ale także podzielił się spostrzeżeniami na temat kształcenia uczniów i kształtującego się w niej podejścia do nauki.
W odwiedzonych placówkach oświatowych uczestnikom zaprezentowano rezultaty projektów „Poczuj Chemię do nauki”, „GrandPartners” i „Change the sySTEM”, a także doświadczenia współpracy z uniwersytetami w dziedzinie kształcenia uczniów o różnych zdolnościach i motywacjach. Ponadto nauczyciele placówek oświatowych rejonu wileńskiego mieli okazję obserwować proces kształcenia i zapoznać się z różnymi metodami edukacyjnymi, takimi jak rozwijanie kompetencji, metoda edukacyjna Montessori, edukacja oparta na wiedzy ucznia, rozwijanie jego cech osobistych, „przygotowaniu” do życia.
To już drugi staż dla dyrektorów i pedagogów placówek oświatowych rejonu wileńskiego, który został zorganizowany we współpracy z Wydziałem Ekonomiczno-Informatycznym filii Uniwersytetu w Białymstoku w Wilnie. Pierwszy staż odbył się w dniach 19-23 listopada 2024 r. Wówczas 26 dyrektorów, zastępców i pedagogów placówek oświatowych rejonu wileńskiego, będących jednocześnie studentami studiów magisterskich na Uniwersytecie Michała Romera, zdobyło w Białymstoku dobre doświadczenia oraz poszerzyło swoją wiedzę i umiejętności.
Przygotowano na podstawie informacji dyrektorki Gimnazjum w Pogirach Jeleny Surudy
Zdjęcia uczestników